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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列属于课程目标中“过程与方法”的是()

A.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量--些基本的物理量

B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果

C.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通过实验收集证据,会利用多种渠道收集信息,有初步的信息收集能力

D.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原

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第1题
学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查的教学目标属于高中地理课程目标中的()维度

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度

D.价值观

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第2题
新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成()①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标

A.①②③

B.②③④

C.①③⑤

D.①④⑤

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第3题
新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成?()①知识与技能日标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③

D.①④⑤

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第4题
全球意识属于地理课程目标的哪一成分()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.思想与政治

D.情感态度与价值观

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第5题
杨老师在讲《小马过河》这篇文章时,希望通过这篇课文的学习,让学生学会11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并学会规范书写“棚、驮、磨、坊、趟、筋、试”这7个生字。这属于三维课程目标中的()目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.能力与行为

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第6题
某教师的教案中有通过学习形成尊老爱幼的品质,该教师确立的课程目标属于()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感与态度

D.问题与解决

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第7题
某教师的教案中有通过学习养成尊老爱幼的品质,该教师确立的课程目标属于()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.问题与解决

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第8题
我国新课程改革中提出的三维课程目标是()

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础学历

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.知识、智力、情感

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第9题
信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是()

A.理解信息及信息技术的概念与特征

B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力

C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源

D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

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第10题
下列关于化学课程目标表述错误的是()。

A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标

B.依据化学学科的特征制定化学课程目标,也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标

C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物

D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流

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第11题
课程标准改变教学大纲过于强调知识和技能传授的状况,在课程目标中不仅重视学生认知发展水平,而且重视学生学习过程与方法、情感态度和价值观的培养。()
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