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第5题
关于早期阅读教育，下列说法不正确的是（)。
A.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验
B.阅读图书的经验包括：早期识字经验和早期书写经验
C.阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣
D.早期阅读活动是幼儿完全自主自由的个性化活动
第6题
为提高幼儿阅读兴趣，以下教育建议不包括（)。
A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
第7题
“阅读是一项对象性活动，早期阅读活动更要求丰富的环境支持，即需要教育活动过程中为幼儿提供丰富多彩的阅读材料、创设能有效激发幼儿阅读的物质环境”，这体现了早期阅读教育的（)。
A.整合性
B.复杂性
C.条件性
D.互动性
