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[多选题]

按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为() 。

A.目的性评价

B. 诊断性评价

C.形成性评价

D. 总结性评价

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第1题
按评价的功能划分,可以将评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.量化评价

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第2题
根据教育评价的不同功能,以及它们的运行时间,可以把学前儿童数学教育的评价分为()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

E.阶段性评价

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第3题
根据评价主体的不同,教育评价可以分为()。

A.领导评价

B. 群众评价

C. 自我评价

D. 他人评价

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第4题
根据评价时间和作用不同,将教育评价分为相对评价和绝对评价。()
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第5题
根据评价的作用和功能,可以将教育评价分为()形成性评价和总结性评价。

A、诊断性评价

B、绝对性评价

C、相对性评价

D、质性评价

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第6题
按评价主体的不同,可以把评价分为____。

A.客观评价

B.他人评价

C.主观评价

D.自我评价

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第7题
根据实施功能的不同,可以将教学评价分为()。

A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

B.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

C.外部评价、内部评价

D.系统测试评价、日常观察评价

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第8题
按照评价的功能划分,我们将学前儿童健康教育评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.相对评价

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第9题
根据教育评价的不同作用,可以把它分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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第10题
按照评价的方法,可以将教育评价分为诊断性评价,形成性评价和总结性评价。()
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第11题
按评价基准不同,教学评价可以分为()等。

A.形成性评价

B.相对性评价

C.绝对性评价

D.自身评价

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