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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

朗诵的作品准备，首先要做的是什么（)。

A.综合考虑，选定作品

B.理解作品，把握主旨

C.内化作品，体会感受

D.锤炼作品，艺术加工

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第1题

阅读《小狗包弟》教学反思（）

A.教师对作品表现手法的认识深刻全面

B.借助学生熟悉的作品有利于探索作品的丰富意蕴

C.教师准确把握了学生理解作品的难点

D.教师的人生阅历是解读作品的一个优势

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第2题

作品所要表达的思想内涵，作品中有什么人，做了什么事，这些揭示了作品的()。

A.中心

B.主旨

C.主题

D.内容

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第3题

作品所要表达的思想内涵，作品中有什么人，做了什么事，这些揭示了作品的()。

A.中心

B.主旨

C.内容

D.主题

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第4题

作品所要表达的思想内涵，作品中有什么人做了什么事，这些揭示了作品的什么()。

A.中心

B.主旨

C.内容

D.主题

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第5题

让幼儿充分感知作品，理解作品意境，受到美的熏陶的活动是（)。

A.A.作品欣赏活动

B.B.作品表现活动

C.C.作品创作活动

D.D.作品表演活动

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第6题

艺术审美价值最重要的内容之一是（)

A.作品风格的独创性

B.作品风格的继承性

C.作品风格的民族性

D.作品风格的一致性

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第7题

朗诵训练中除了发声训练和朗读训练，还应当从把握艺术表现和感情抒发角度处理作品。

A．错误

B．正确

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第8题

杜尚的作品《走下楼梯的裸女》是（）作品。

A.具体艺术

B.抽象艺术

C.具象艺术

D.意象艺术

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第9题

文学欣赏作为一种审美活动，开始于（）。

A.对作品主题的分析

B.受作品情感的感染

C.对文学形象的感受

D.对作家意图的理解

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第10题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第11题

发展幼儿的文学语汇能力，首先要（)。

A.理解作品的词汇

B.培养幼儿对文学作品中词汇的感知

C.理解作品的语言

D.理解作品的情节

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