首页 > 学历类考试> 自考专业课
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

同一教材内容在各年级反复出现,逐步提高是直线排列。()

暂无答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“同一教材内容在各年级反复出现,逐步提高是直线排列。()”相关的问题
第1题
螺旋排列是同一教材在各年级反复出现并逐步提高要求。()
点击查看答案
第2题
教材的混合排列从局部来看是直线排列。()
点击查看答案
第3题
针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使教材内容的某些基本原理重复出现、逐步扩展的教材编排方式是()

A.直线式排列

B.螺旋式排列

C.分支平行式排列

D.综合式排列

点击查看答案
第4题
纵排列是指激发点和接收点不在同一直线的排列。()
点击查看答案
第5题
纵排列是指激发点和接收点在同一直线的排列。()
点击查看答案
第6题
按照深浅、难易程度,使某些概念和原理重复出现、逐步扩展教材内容的排列方式属于()。

A.直线式

B.圆周式

C.单一式

D.综合式

点击查看答案
第7题
在普通话测试中,词语的排列要避免同一测试项的集中出现。()
点击查看答案
第8题
固定时间反复播出同一类内容,是利用专栏开展消防宣传的最大优势。()
点击查看答案
第9题
板书是培训内容的表现,它既反映出教材内容,也反映出培训意图。()
点击查看答案
第10题
在课程内容的螺旋式编排中,同一问题中的某些基本概念和基本原理会反复出现()
点击查看答案
第11题
教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆,逐步提高操作熟练程度。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改