A.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念
B.教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力
C.教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学
D.教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
A、教学评价是通过对教学后学生的实际发展状态与教师预期发展状态进行比较,分析有关教学因素与教学目标达成之间关系并进行问题诊断,提供进一步调整教学以更好达成教学目标的反馈与策略的活动。
B、教学评价可以分为教师教学评价(关于教师对教学因素进行设计与操作的科学性合理性的评价)和学生学习评价(对在教师教学下学生学习方式及学习成效即教学目标达成度及效率的评价)
C、教学评价是对教学目标达成度及相关教学因素科学合理性的评判和估量。
D、学生学习评价可以看作是教学设计与操作的检测环节、教师教学评价包括对教学设计与教学操作的评价。