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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

___是教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中,对随时随地发生的事件的观察。

A.随机观察

B.随时观察

C.有计划的观察

D.无计划的观察

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第1题
()要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要点,然后按计划进行观察。

A.有计划的观察

B.随机观察

C.有意观察

D.留意观察

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第2题
评价者事先明确观察行为和事件的类型,等候行为或事件的发生,并做记录,然后进行分析的是()的评价方式。

A.自然观察

B.事先观察

C.事后观察

D.结构化观察

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第3题
下列关于幼儿园教师观察能力的表述,正确的是()

A.教师的观察是为了幼儿的发展

B.在随机的自然观察中,教师可凭借经验随意判断

C.教师不必列计划就能观察

D.观察记录中使用“我觉得、我认为、看起来像是”

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第4题
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()[2分

有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.参与性观察

D.结构式观察

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第5题
根据游戏的计划,事先拟定观察记录的项目,做到()的观察。

A.有目的

B.有针对

C.有重点

D.有难点

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第6题
小概率事件在统计学上的含义是()。

A.指发生概率P≥0.5的随机事件

B.指一次实验或者观察中绝对不发生的事件

C.在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件,一般指P≤0.05

D.在一次实验或者观察中发生的可能性较大的事件,一般指P>0.05

E.以上说法均不正确

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第7题
教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对有计划地教给他们一些最基本的观察方案段。主要有()方法

A.系统观察法

B.顺序观察法

C.比较观察法

D.典型特征观察法

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第8题
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()A.自
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()

A.自然情境中的观察

B.实验室中的观察

C.参与性观察

D.结构式观察

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第9题
教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。

A.对个别物体的观察

B.比较性观察

C.参与性观察

D.长期系统性观察

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第10题
根据观察场景的不同,可以将观察法分为( )。

A.直接观察

B.自然观察

C.间接观察

D.实验室观察

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