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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

常常采取不友好的交往方式,如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友的幼儿属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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更多“常常采取不友好的交往方式,如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩…”相关的问题
第1题
在儿童的同伴交往中,有的儿童喜欢交往,在交往中活跃主动,但常常采取不友好的交往方式,这类儿童属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第2题
长相、体质中等,在同伴交往中行为、能力表现一般,既不是特别主动、友好,也不是特别不主动或不友好的幼儿属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第3题
不喜欢交往,常常独处或一个人活动,在交往中表现得退缩或畏缩,既很少对同伴做出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为,这描述的是被拒绝型幼儿。()
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第4题
幼儿的行为方式各不相同,同伴对其反应也各有不同,形成了哪几种交往类型()。

A.受欢迎型

B.一般型

C.被拒绝型

D.被忽视型

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第5题
幼儿的行为方式各不相同,同伴对其反应也各有不同,形成了哪几种交往类型()?

A.被忽视型

B.一般型

C.被拒绝型

D.受欢迎型

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第6题
一般而言,在四种同伴交往的类型中,()的幼儿占比例最多。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第7题
幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让幼儿()别人的想法和感受。

A.A.学习理解

B.B.不去理解

C.C.曲解

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第8题
从教养方式上看,安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望,能主动与其他小朋友分享玩具。()

从教养方式上看,安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望,能主动与其他小朋友分享玩具。()

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第9题
当幼儿不知怎样加入同伴游戏,或提出请求不被接受时,教师可以()。

A.建议他拿出玩具邀请大家一起玩

B.建议他站在旁边看别的小朋友玩

C.建议他强行加入游戏

D.建议他去玩别的游戏

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第10题
为达成幼儿愿意与人交往的目标,成人可以创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣以下成人做法不可取的是()。

A.为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

B.为了安全尽量和幼儿待在家中

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐

D.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈

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第11题
成人如何做可以与幼儿建立亲密的亲子关系和师生关系()。

A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动

B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐

D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

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