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[判断题]
实践取向的课程理论反对自上而下的课程变革和脱离具体教育情境的课程开发模式，强调实践的重要意义和教师在课程开发中的重要地位，认为课程开发不能脱离实践环境。（)
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有关课程相互适应取向的观点，正确的是()
A．衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度
B．课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程
C．这种取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程
D．以上三项都不正确
A．忠实取向
B．相互适应取向
C．课程创生取向
D．课程创新取向
A.课程开发
B.课程设计
C.课程实施
D.课程评价
A．忠实取向
B．相互调适取向
C．创生取向
D．综合取向
A.校本课程
B.地方课程
C.实践课程
D.选修课程
