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[主观题]

领导特质理论高度重视领导者的个人特质,认为具备恰当的特质能使个体更有可能成为有效的领导人()

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第1题
认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是()

A、个人特质理论

B、情景特质理论

C、素质理论

D、资质理论

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第2题
传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。

A.内驱力

B.领导欲

C.亲和力

D.诚实正直

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第3题
下面关于领导特质说法正确的是()。

A.领导特质是天生的,领导者也是天生的

B.我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者

C.没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义

D.没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

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第4题
()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。

A.领导特质理论

B.领导风格理论

C.领导权变理论

D.领导替代理论

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第5题
下面关于领导特持的说法正确的是:()

A.领导特质是天生的,领导者也是天生的

B.我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者

C.没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义

D.没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

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第6题
特质理论认为,成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。()

特质理论认为,成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。()

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第7题
根据特质论,研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点,在考察每个组织中的领导者是否具备这
些特点,就能判断他是不是一个优秀的领导人。〔)

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第8题
领导特质理论着重研究领导者的______特质,以便发现、培养和使用合格的领导者。
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第9题
简述有效小组领导者的个人特质。

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第10题
领导()理论认为,有效的领导者可以从领导者个人的性格特征中识别

A.问题

B.特质

C.行为

D.权变

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第11题
成功的领导者往往具备一些有共性的个人特质。()
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