题目内容
（请给出正确答案）
A.在学校大门口贴一通知
B.等明天校园广播台广播通知
C.分别在每个班级中找
D.在学生校园卡管理数据库电子名单中查找
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A.李老师积极参加学校活动，提升自己的综合能力
B.李老师在教师技能大赛中荣获一等奖
C.李老师教的学生进入社会各行各业工作
D.李老师利用课余时间给班里的孩子补习
材料：
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣来伸手，饭来张口的生活;有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动不仅浪费时间，而且没必要，家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中，李老师也发现，学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯，而且缺乏劳动意识，甚至厌烦劳动。
问题：
(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。
(2)如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？
A.学校
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校
A.学校和电影院
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校
A.南风效应
B.巴纳姆效应
C.皮格马利翁效应
D.瓦拉赫效应
A.不恰当，会加重学生负担
B.不恰当，会助长物质攀比之风
C.恰当，能让学生感受温暖
D.恰当，能让学生提高消费意识
A.合法，老师有责任帮助学生学习
B.合法，能帮助学生更好地应对考试
C.不合法，侵犯了他人的知识产权
D.不合法，侵犯了学生的自主学习权
