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[填空题]

根据艾里克森的人格发展理论,婴儿期的发展任务是()。

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第1题
根据艾里克森的心理社会发展理论,儿童的发展任务主要为主动感对内疚感,属于()A.婴儿期B.小学阶段

根据艾里克森的心理社会发展理论,儿童的发展任务主要为主动感对内疚感,属于()

A.婴儿期

B.小学阶段

C.学前期

D.中学阶段

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第2题
根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得勤奋感是()的发展任务()

A.童年期

B.青少年期

C.幼儿期

D.成年早期

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第3题
简述艾里克森人格发展理论。

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第4题
根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()

A.信任感

B.自主性

C.勤奋感

D.自我同一性

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第5题
按照艾里克森的发展理论,以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是()A.6~12岁B.12~18岁C.18

按照艾里克森的发展理论,以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是()

A.6~12岁

B.12~18岁

C.18~25岁

D.25~50岁

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第6题
艾里克森提出了人格发展的八阶段理论,对于当前的学校心理健康教育来说仍然具有较大的指导意义。()
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第7题
根据艾里克森的人格发展理论,从2岁到4岁这一阶段的发展任务是()。

A.A.获得勤奋感而克服自卑感

B.B.获得主动感和克服内疚感

C.C.建立同一感和防止同一感混乱

D.D.获得自主感而克服羞耻感

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第8题
艾里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()

A.发展儿童的自主的主动性

B.培养儿童勤奋的品质

C.防止产生孤独感

D.发展自我同一性

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第9题
按照艾里克森的发展理论,以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是( )。

A.6~12岁

B.12~18岁

C.18~25岁

D.25~50岁

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第10题
根据艾里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是( )。

A.学前期

B.青年期

C.学龄期

D.成年早期

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第11题
精神科医生艾里克森认为老年期的任务是发展自我整合。()
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