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4－5岁幼儿在“具有自尊自信自主的表现”发展目标中典型性表现是什么？

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第1题

幼儿在人际交往中要具有自尊、自信、（）的表现

A．自立

B．自主

C．自力

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第2题

5－6岁幼儿在“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？

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第3题

5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么?

5-6岁幼儿在科学领域“感知和理解数、量及数量关系”发展目标中典型性表现是什么？

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第4题

3－4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？

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第5题

社会领域中，在人际交往方面：目标1是（）。目标2是（）。目标3是具有自尊、自信、自主的表现。目标4是（）

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第6题

社会领域中人际交往的目标，包括（）

A．愿意与人交往

B．能与同伴友好相处

C．具有自尊、自信、自主的表现

D．喜欢并适应群体生活

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第7题

下列属于4-5岁幼儿在“具有自尊、自信、自主的表现”方面的发展目标是（）

A．喜欢承担一些小任务

B．自己的事情自己做，不会的愿意学

C．为自己的好行为或活动成果感到高兴

D．敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第8题

幼儿在积极健康的人际关系中获得（）和（），发展自信和自尊

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第9题

3~4岁幼儿具有自尊、自信、自主的表现哪个是正确的？（）

A．能按自己的想法进行游戏或其他活动

B．敢于尝试有一定难度的活动和任务

C．做了好事或取得了成功后还想做得更好

D．自己能做的事情愿意自己去做

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第10题

目标“具有自尊、自信、自主的表现”中提出的“能按自己的想法进行游戏或其他活动”适宜的年龄段是（)。

A.5-6岁

B.7-8岁

C.4-5岁

D.3-4岁

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第11题

《指南》社会领域的“人际交往”包括哪些具体目标（)？

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

E.随时为他人着想

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