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[判断题]

在所有类型的同伴交往中,被拒绝幼儿更易在今后的生活中遇到严重的适应问题。()

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第1题
关于同伴交往教育活动组织要求的叙述,错误的是()。

A.基于幼儿生活中遇到的真实问题,解决真实交往问题

B.在同伴交往教育中,可以多用反面事例进行教育

C.引导幼儿学会移情,学会理解他人

D.教幼儿学习适当的语言表达方式

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第2题
一般而言,在四种同伴交往的类型中,()的幼儿占比例最多。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第3题
不喜欢交往,常常独处或一个人活动,在交往中表现得退缩或畏缩,既很少对同伴做出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为,这描述的是被拒绝型幼儿。()
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第4题
被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好。()
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第5题
培养中班幼儿与同伴交往的能力的目标是:希望幼儿逐渐喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴。()
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第6题
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题,在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。()
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第7题
幼儿园组织实施与他人交往教育活动,是促进幼儿融入社会生活、适应生活的唯一途径。()
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第8题
被拒绝型幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。()
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第9题
男女儿童在同伴交往中性别差异并不明显。()
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第10题
男女儿童在同伴交往中没有表现出性别差异。()
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第11题
拒绝+控制的专断型教养方法,这种教养方法下的儿童在同伴效往中遇到挫折时,易产生敌对反应。()
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